2)006 学校_其实不太末日
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  往学校。

  他现在每天都要这样来回跑一趟,多少也算是一种锻炼。

  顾名思义,杨逸所在的学校是私立立川学园的附属高中,虽然有独立的校园,但左右邻居分别是私立立川学园本尊和其附属国中,三所学校之间只隔一道低矮的铁栅栏,因此,我们可以把这三所同属一脉的学校看成一个占地面积巨大的学城。

  这座学城内有三所学校超过一万学生和教职工。

  这个数字搁在华夏不算什么,不过在扶桑已经算是规模宏大了,每天上课之前,熙熙攘攘的学生们有说有笑的走进校园,开始一天的平静生活。

  几个带着袖标的风纪委员抱臂站在学校门口,注视着每一个进出校园的学生,用目光检查他们有没有违纪的地方。

  这整座学城都是从明治时代就展露头角的学阀家族的产业,虽然现在越来越开放,但在整体社会环境中,还是属于比较保守的那一波,学生会和风纪委员的权利很大。

  还有,这一届学生会书记室町千叶也是个非常具有统治力的强人(除了个人能力外,这通常意味着室町家族在学界拥有不小的影响力),她给学生会争取来更大的权利和经费,还因此被学生们戏称为“征夷大将军”,并且把学生会称呼为“室町幕府”。

  当然,将军大人再怎么厉害,跟杨逸都没有什么关系,有关系的是刚到扶桑不久,就加入学生会并担任风纪委员文珺。

  这位姑娘与杨逸一样是华夏同一所学校来扶桑的交换生,两人都是教职工家属,能来扶桑的姐妹学校做交换生,也算是学校给的隐形福利之一。

  当然,这至少证明两人的学习成绩也都很不错。

  区别在于,文珺是真正全领域制霸的学神,在华国的时候各项成绩全都横扫全校,参加数学竞赛也是无往不利,来到扶桑更加所向无敌,以至于她很快进了学生会,甚至还当上风纪委员,因为与将军大人配合的很完美,而被中二的扶桑学生们称为“内大臣”。

  与之相反,杨逸在这方面只能算是“还不错”,与光芒万丈的内大臣文珺自然没法相比。

  如果只是成绩有差异,那其实还好,毕竟得到之后十年的记忆后,他把主要精力都放在如何应对接下来的末日方面,虽然还是按时到校上课,但他对扶桑学校教授的那些知识已经不怎么上心了。

  可是,文珺偏偏有一副好为人师的“圣母”心肠,她见杨逸越来越疏离正常学校生活,总是想劝他好好学习,回头是岸。

  “杨逸,我觉得我们应该谈谈。”

  这不,刚刚走进校门,杨逸就看到穿着板正的校服,扎着马尾,整个人都显得无比精神的“内大臣”正环抱双手堵在自己前往教室的路上。

  “没有必要。”杨逸叹了口气,无奈的拒绝:“我们不是小孩子了,都有自己为人处世的方式,我看不出有互相干涉的必要。还有,文珺,你刚才的话容易产生歧义,搞得好像我们的关系有多么亲密,而你正打算跟我分手一样。”

  “是吗?”

  文珺回味一下,嗯,确实有点。

  “算了,那个不是重点,我也不是非得要管你,可我们来扶桑前,阿姨曾经拜托我照看你的学习。”

  文珺这样的学神总是会被增加类似的任务,实际上以前在国内,她就曾经作为学习委员帮助过杨逸补习功课。

  也许已经习惯了,所以她换了略微客气点的语气,但依旧没有放弃挽救杨逸的意思,用一种介于老姐和老妈之间的语气对杨逸说:

  “你看看你现在在做什么?你为什么不住学校宿舍?而且我看到你的测验成绩也下降了。”

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